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xxxx年5月大學(xué)生工程監(jiān)理員實(shí)習(xí)報(bào)告1000字怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-04-30 15:10:02 查看人數(shù):95

xxxx年5月大學(xué)生工程監(jiān)理員實(shí)習(xí)報(bào)告1000字

【第1篇】xxxx年5月大學(xué)生工程監(jiān)理員實(shí)習(xí)報(bào)告1000字怎么寫3900字

大學(xué)生工程監(jiān)理員實(shí)習(xí)報(bào)告1000字一

一、實(shí)習(xí)單位、時(shí)間

實(shí)習(xí)單位:xxx監(jiān)理工程有限責(zé)任公司

實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx-x-x至xxxx-x-x

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

一)、模板工程

對(duì)模板及支撐系統(tǒng)應(yīng)掌握下述原則:

a、保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性;

b、具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆砼的自重和側(cè)壓力,以及在施工過程中所產(chǎn)生的荷載;

c、構(gòu)造簡單,裝拆方便,并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養(yǎng)護(hù)等要求;

二)、鋼筋工程

1)、鋼筋的下料、加工,應(yīng)要求承包方的技術(shù)人員根據(jù)圖紙及規(guī)范進(jìn)行鋼筋翻樣,并就鋼筋下料、加工,對(duì)鋼筋工進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)交底。為避免返工,監(jiān)理人員應(yīng)深入鋼筋加工場,對(duì)成型的鋼筋進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)通知施工單位改正。

2)、鋼筋的焊接,監(jiān)理人員首先應(yīng)檢查焊工的焊工考試合格證,在正式焊接前,必須監(jiān)督焊工根據(jù)現(xiàn)場施工條件進(jìn)行試焊,應(yīng)根據(jù)《鋼筋焊接接頭試驗(yàn)方法》的有關(guān)規(guī)定,抽取焊接接頭試樣進(jìn)行檢驗(yàn),檢驗(yàn)合格后,方可批準(zhǔn)上崗操作,焊接接頭應(yīng)符合規(guī)范要求。

三)、混凝土工程

混凝土的澆筑、接槎、振搗、混凝土的澆筑順序和方法,事先應(yīng)周密考慮。對(duì)于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現(xiàn)場監(jiān)理審核、備案,分層、分段要合理;層、段間的間隔時(shí)間要計(jì)劃好,在前一層、段混凝土初凝前,澆筑后一層、段的混凝土,振搗器要插入下一層。澆筑豎向結(jié)構(gòu),要根據(jù)結(jié)構(gòu)形式采用串洞、開門子洞等方法,保證混凝土澆筑中不發(fā)生離析,并保證各部分澆筑密實(shí)。

四)、承臺(tái)施工

施工單位應(yīng)及時(shí)向駐地監(jiān)理組提供承臺(tái)立柱施工組織設(shè)計(jì),及時(shí)組織施工技術(shù)交底會(huì)。監(jiān)理工程師應(yīng)按設(shè)計(jì)圖紙、設(shè)計(jì)變更以及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單,掌握規(guī)范要求,特別正確掌握允許的最大偏差值范圍。監(jiān)理工程師和施工單位應(yīng)認(rèn)真做好內(nèi)業(yè)簽證工作,并及時(shí)做好施工的內(nèi)業(yè)資料。基坑開挖不得擾動(dòng)基底土,如發(fā)生超挖現(xiàn)象,嚴(yán)禁隨意的用土回填。

五)、墩身,托盤,頂帽,施工

施工單位應(yīng)及時(shí)向駐地監(jiān)理組提供墩身施工組織設(shè)計(jì),及時(shí)組織施工技術(shù)交底會(huì),以保證施工質(zhì)量和施工安全。監(jiān)理工程師應(yīng)按設(shè)計(jì)圖紙,設(shè)計(jì)變更及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單,掌握規(guī)范的要求。按設(shè)計(jì)圖紙的墩身鋼筋數(shù)量、規(guī)格、插入上蓋梁中預(yù)留筋,要符合設(shè)計(jì)要求。

六)、鉆孔樁

1、承包人可選擇任何一種鉆孔方法,但完成的鉆孔,應(yīng)符合圖紙規(guī)定的允許偏差。

2、鉆孔時(shí)采用長度適應(yīng)鉆孔地基作件的護(hù)筒,保證孔口不坍塌及不使地表水進(jìn)入鉆孔,并保持鉆孔內(nèi)泥漿表面高程。護(hù)筒應(yīng)符合以下要求:

(1)護(hù)筒可用鋼板或鋼筋混凝土制作。

(2)護(hù)筒內(nèi)徑一般應(yīng)比樁徑稍大,一般大200~400mm,可根據(jù)鉆孔情況選用。

(3)護(hù)筒頂端高程,應(yīng)高出地面0、3m或水面1、0~2、0m。

(4)當(dāng)鉆孔內(nèi)有承壓水時(shí),應(yīng)高于穩(wěn)定后的承壓水位2、0m以上。若承壓水位不穩(wěn)定或穩(wěn)定后承壓水位高出地下水位很多,應(yīng)先做試樁,鑒定在此類地區(qū)采用鉆孔灌注樁基的可行性。試樁結(jié)果,報(bào)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后,方可采用鉆孔灌注樁基。

(5)當(dāng)處于潮水影響地區(qū)時(shí),護(hù)筒高度應(yīng)高于最高施工水位1、5~2、0m,并應(yīng)采用穩(wěn)定護(hù)筒內(nèi)水頭的措施。

大學(xué)生工程監(jiān)理員實(shí)習(xí)報(bào)告1000字二

暑假玩了一個(gè)月,在朋友介紹下到xx監(jiān)理公司實(shí)習(xí)。剛?cè)サ臅r(shí)候可以說是什么也不懂,不知道自己能干什么,帶著憂慮迷惘去公司報(bào)到去了。

到工地的時(shí)候,總監(jiān)安排我做旁站監(jiān)理。對(duì)工程的重要程序進(jìn)行旁站監(jiān)督,主要是對(duì)一些隱蔽工程。旁站的工作比較多,基本工程的每一個(gè)工序都有需要旁站地方。所以說作為一個(gè)旁站監(jiān)理,一天的工作比較多,比較雜。但是旁站監(jiān)理最了解現(xiàn)場,對(duì)工程的質(zhì)量控制起著重要的作用。干了三個(gè)月的旁站監(jiān)理,學(xué)到了很多東西,基本知道了每一道工序檢查的重點(diǎn)是什么。對(duì)一座橋從下部結(jié)構(gòu)到上部結(jié)構(gòu)的完成有一個(gè)初步的立體認(rèn)識(shí)。做旁站監(jiān)理還有一個(gè)好處,對(duì)提高自己的圖紙識(shí)別能力有重要作用,只有自己看得懂圖紙,才知道工人們干的對(duì)不對(duì),才知道施工單位有沒有偷工減料。

隨著橋的上部結(jié)構(gòu)不斷完成,旁站監(jiān)理的工作開始減少了。我開始做資料,要做的第一件事就是按照分部分項(xiàng)工程的劃分編制出交工存檔臺(tái)帳。建立監(jiān)理臺(tái)帳,就是為了對(duì)監(jiān)理資料進(jìn)行統(tǒng)一的登記,以達(dá)到減少監(jiān)理資料的重復(fù)保存而又不失去控制的目的。一是便于統(tǒng)一公司各項(xiàng)目監(jiān)理部的監(jiān)理資料編制整理以及工程技術(shù)資料的收集,發(fā)生不同步、漏項(xiàng)、遺失等方面的問題。二是便于公司以及上級(jí)有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門對(duì)監(jiān)理工作的檢查,同時(shí)也便于明確責(zé)任。三是減少重復(fù)浪費(fèi),因此,這是整理資料的第一步。不過由于見識(shí)廣度有限,工作經(jīng)驗(yàn)不足等原因,最初對(duì)臺(tái)帳這個(gè)名詞不是很了解,接到任務(wù)后,既不懂分部分項(xiàng)的劃分,也不懂臺(tái)帳要求格式,無從下手。在這時(shí)才真正了解到什么是眼高手低,看似很容易的事情,不經(jīng)過實(shí)際操作也是不行的,因?yàn)閱栴}往往會(huì)在運(yùn)用的過程中顯現(xiàn)出來。經(jīng)過請(qǐng)教,才了解清楚,在分部分項(xiàng)劃分中,分為分部工程,分項(xiàng)工程,子分項(xiàng)工程,這些不僅與編寫的臺(tái)帳有關(guān),也與今后的工程施工,資料整理息息相關(guān)。不過用這個(gè)的第一項(xiàng)工作就是做臺(tái)帳資料,將各劃分的分部工程,分項(xiàng)工程按照規(guī)范分為項(xiàng)、目,用excel制成包含項(xiàng)、目、交接時(shí)間、交接人、交工日期等子項(xiàng)目的表格,方便按照分部分項(xiàng)劃分統(tǒng)一文檔,統(tǒng)一填寫交工時(shí)間。

接下來的工作,主要就是收集整理內(nèi)業(yè)資料。由于在我之前,該標(biāo)段內(nèi)頁資料的整理工作一直是處于人手空缺狀況,所以資料相對(duì)滯后,與實(shí)際完成工程量不符。在我接手后,仍然處于迷茫狀況,因?yàn)槊鎸?duì)堆積如山的資料,隨手翻開幾盒,發(fā)現(xiàn)其中資料有些零亂,無從下手。具體存在著以下問題:

1、在一份資料中,缺少監(jiān)理評(píng)定或水準(zhǔn)測量、模板制作等抽檢資料。還存在著漏項(xiàng)情況。

2、沒有按照單位工程、分部工程、分項(xiàng)工程的劃分完成資料,規(guī)范填寫,這樣不利于計(jì)量。

3、資料填寫不完整,缺日期,缺監(jiān)理工程師簽字,缺評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)等。

4、資料記錄缺乏真實(shí)性,數(shù)據(jù)不符痕跡明顯,粗心大意,出現(xiàn)簡單的計(jì)算錯(cuò)誤問題。

5、缺少混凝土強(qiáng)度值的記載。

通過這些資料使我覺得,之所以資料中會(huì)出現(xiàn)這么多問題我相信與監(jiān)理人員的態(tài)度有很大關(guān)系,在工作中,責(zé)任心是十分重要的。各項(xiàng)工作,都不是誰一個(gè)人的工作,是所有監(jiān)理人員一個(gè)合作的過程,就好比一個(gè)流水線作業(yè)現(xiàn)場,每一步的效率的快慢,質(zhì)量的好壞,都會(huì)影響到下一步的操作。另外,就拿監(jiān)理旁站來說吧,作為工程監(jiān)理的重要手段,旁站監(jiān)理越來越受到施工單位和監(jiān)理單位的極大重視,在工程監(jiān)理過程中,旁站監(jiān)理同樣起著不可小視的作用,對(duì)施工過程的及時(shí)監(jiān)督,整改,可以避免工程留下質(zhì)量安全隱患,最終使工程質(zhì)量達(dá)到設(shè)計(jì)和規(guī)范要求,保證工程質(zhì)量的合格。但是實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),旁站監(jiān)理有少數(shù)責(zé)任心就不夠強(qiáng)烈,對(duì)自己的定位也不夠明確。在做監(jiān)理旁站記錄時(shí),一些旁站監(jiān)理多為事后回憶記錄,這樣的記錄真實(shí)性的狀況,而且僅僅通過回憶,也會(huì)記錄欠缺,記錄無可追溯性。這樣就在不知不覺的日積月累中導(dǎo)致了之后一系列有關(guān)問題。所以說,要搞好資料收集整理問題,個(gè)人認(rèn)為,首先就要解決態(tài)度問題,加強(qiáng)教育指導(dǎo),技術(shù)培訓(xùn),端正監(jiān)理人員的態(tài)度,樹立合作精神。

經(jīng)過一段時(shí)間的熟悉,可以說對(duì)那些資料有了一定的了解,之前做過的中間交工臺(tái)賬也算給我現(xiàn)在的工作打下了一點(diǎn)基礎(chǔ),因?yàn)樽龅倪^程中使我不知不覺中知道了分部分項(xiàng)工程的劃分,而所有資料,都應(yīng)該根據(jù)分部分項(xiàng)劃分來填寫,歸檔。例如,橋梁中劃分為上部結(jié)構(gòu)與下部結(jié)構(gòu),在上部結(jié)構(gòu)中,主要就是梁板的預(yù)制與安裝,在下構(gòu)中就分為基礎(chǔ)、樁基,墩柱、系梁、帽梁、墊石等結(jié)構(gòu)物。我們就要按照一定的劃分,將這些有關(guān)存檔資料有序的規(guī)整。知道了方法,在做起資料來發(fā)現(xiàn),還需要很大的耐心,而且要很細(xì)心。這種事情不算很復(fù)雜,但是做起來很瑣碎,很費(fèi)時(shí)。我一直就是一個(gè)很沒有耐心的人,而且做事馬馬虎虎,容易忽略一些小事情,正好,這次實(shí)習(xí)也是對(duì)我的一次鍛煉,也是對(duì)自身性格的一次培養(yǎng)。

在實(shí)習(xí)的工作中,我學(xué)到了很多,同樣,在平時(shí)的實(shí)習(xí)生活中,也學(xué)到了不少。

最主要的一點(diǎn)就是自身意識(shí)覺悟的提高。廉政工作是各行各業(yè)中一個(gè)永遠(yuǎn)值得深思的問題,在監(jiān)理行業(yè)中,廉政問題更是一個(gè)不可忽視的問題。在武英項(xiàng)目部實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間,發(fā)現(xiàn)對(duì)這一點(diǎn)宣貫與落實(shí)很不錯(cuò)。綜合辦會(huì)不定期的進(jìn)行一系列的廉政工作宣傳活動(dòng),通過展板,宣傳欄,監(jiān)理會(huì)議等有效途徑,時(shí)時(shí)刻刻提醒監(jiān)利人員保持廉潔的工作作風(fēng)。通過這些活動(dòng),雖然不能說能夠百分之百的保證每個(gè)人偶一定廉政守法,但最起碼,使我們每個(gè)人的思想意識(shí)都有所提高,廉政xx從領(lǐng)導(dǎo)做起,從班子做起,從我做起的精神都牢記于心,這樣,離全監(jiān)理落實(shí)的目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。除此,在安全,環(huán)保方面,我也學(xué)到了不少東西。

實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相接合。另一方面,實(shí)踐可以為以后打基礎(chǔ),通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,7個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)直處在加速發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。

大半年的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,從一開始的盼望著早點(diǎn)結(jié)束到現(xiàn)在思想觀念的改變也不過就只有那么短短的半年。我想,之所以思想上會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變,這與實(shí)習(xí)中的成長與收獲是分不開的。這一次的實(shí)習(xí)是鍛煉與考驗(yàn),它是一個(gè)學(xué)習(xí)、思考、工作的過程。它將會(huì)是我以后真正邁入社會(huì)大門,進(jìn)入工作崗位的一塊基石。

最后,要感謝一下公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也要感謝老師在實(shí)習(xí)期間給我的幫助和建議。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)167人覺得有用

xxxx年5月大學(xué)生工程監(jiān)理員實(shí)習(xí)報(bào)告1000字怎么寫

這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告,主要得把這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷好好整理一下。開頭部分,要把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)啥的交代清楚,還有實(shí)習(xí)單位的基本情況,這樣顯得專業(yè)。比如我是去年五月份開始在某建筑公司實(shí)習(xí)的,他們負(fù)責(zé)幾個(gè)小區(qū)的建設(shè),我就跟著監(jiān)理團(tuán)隊(duì)跑現(xiàn)場。

工作內(nèi)容這部分比較關(guān)鍵,得具體寫清楚每天干了什么。我剛開始的時(shí)候,主要是跟著師傅檢查建筑材料,像是水泥、鋼筋這些,看它們有沒有合格證,規(guī)格是不是符合要求。有時(shí)候也得去工地監(jiān)督施工進(jìn)度,要是發(fā)現(xiàn)工人操作不當(dāng),就得及時(shí)指出。不過有時(shí)候太忙了就顧不上那么多了,只想著趕緊把眼前的事做完。

還有就是記錄監(jiān)理日志,這可是個(gè)細(xì)致活兒。得把每天的檢查情況、發(fā)現(xiàn)問題都記下來,還要標(biāo)明時(shí)間地點(diǎn),不然回頭找起來麻煩。有一次我寫日志的時(shí)候,因?yàn)槭虑樘嗑吐┯浟艘惶幇踩[患,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了。以后可不敢這么馬虎了,畢竟安全無小事。

跟同事相處也很重要,特別是監(jiān)理工作需要團(tuán)隊(duì)配合。有時(shí)候遇到復(fù)雜的情況,大家得一起討論解決方案。我有個(gè)同事老王,他經(jīng)驗(yàn)豐富,每次遇到難題都能給出靠譜建議。不過他說話有點(diǎn)直,有時(shí)候我聽著不太舒服,但確實(shí)是學(xué)了不少東西。

材料審核這部分也不能忽視,很多文件得仔細(xì)核對(duì),像施工圖紙、變更單啥的。有一次我發(fā)現(xiàn)一份圖紙上的尺寸標(biāo)注有問題,要是沒注意到,可能就會(huì)導(dǎo)致施工出錯(cuò)。所以這份工作雖然枯燥,但責(zé)任重大。

報(bào)告結(jié)尾,可以談?wù)勛约旱氖斋@和不足。我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),但也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些規(guī)范理解還不夠深入。希望以后能繼續(xù)提升自己,爭取早日成為獨(dú)當(dāng)一面的監(jiān)理員。

【第2篇】2025年電子信息工程專業(yè)大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3050字

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

1、 訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力

2、 培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化

3、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)

4、 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

5、 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程

6、 了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法

7、 了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過程中的各種辛酸

在一開始的插件中,我的任務(wù)是插四個(gè)二極管和兩個(gè)電阻(一塊電板),開始的時(shí)候,我按照的是主觀交給我的方法去插,不過,插著插著,我就發(fā)現(xiàn)了,這樣插下去就有點(diǎn)跟不上其他同學(xué)的速度,我就跟身旁的同學(xué)商量了一下,因?yàn)樗墓ぷ骱臀业牟畈欢?,我來插八個(gè)二極管,她就負(fù)責(zé)插四個(gè)電阻,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個(gè)方法吧。

到第三天,我就和一位同學(xué)換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來更快地插件方法,這可以使我在后來的實(shí)驗(yàn)中掌握到好的方法,提高插件速度,節(jié)省更多的時(shí)間來完成下面的工序。在全部完成之后,我就去焊電蚊拍的開關(guān),當(dāng)然了,我認(rèn)為這是我應(yīng)該最有價(jià)值的一種工作,因?yàn)檫@需要我拿起電烙鐵去焊,這是因?yàn)槲业暮附蛹夹g(shù)不怎么樣的原因,雖然我在上個(gè)寒假的假期時(shí)有去做過寒假工,雖說也是電子廠,不過那是我拿電烙鐵的時(shí)間和機(jī)會(huì)并不多,因?yàn)槊總€(gè)人的工種都不同的原因,我這個(gè)做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊,在平時(shí)的時(shí)候又很少拿電烙鐵來焊,所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的。但事與愿違,剛開始的時(shí)候覺得不怎么樣,不過焊久了就覺得有點(diǎn)難了,怎么說呢,一來我很少拿烙鐵來練習(xí)焊接,所以焊出來的效果就不敢恭維了,速度就相對(duì)其他的同學(xué)就慢了很多,雖然我并不是十分在意工資的多少,不過年輕人難免會(huì)有攀比的心理,所以相比之下就有些羞愧;二來就是工作環(huán)境的`問題,因?yàn)樽鳛橐晃粚W(xué)生,我們剛來報(bào)告,工廠的環(huán)境與學(xué)校的環(huán)境是完全的不同,這里的環(huán)境雖說不是很差的那一種,但也絕對(duì)不會(huì)比學(xué)校的好,在學(xué)校的時(shí)候,我們?cè)谶M(jìn)行焊接時(shí),雖有些松香煙,但絕不會(huì)很糟糕,但在這,簡直是漫天煙霧,也許會(huì)夸張,但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差,這就使我有點(diǎn)難以適應(yīng)了,過多地吸進(jìn)這松香的煙,令我有點(diǎn)頭暈,也導(dǎo)致了我工作的速度。但是在焊接過程中我也認(rèn)識(shí)到了焊接的基本方法之一,其基本操作“五步法”:準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,實(shí)則需要長時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

辛苦地渡過了幾天的焊接工作,可能看到別的同學(xué)的工作好像很簡單,就要求換了其他的崗位,進(jìn)行電吹風(fēng)的外殼組裝,看起來容易,實(shí)際并不是這樣的,這就是我做了一天組裝后的感覺。開始跟我的同伴做的時(shí)候好像就有點(diǎn)后悔,這是為什么呢,我們也難以敘說,組裝的步驟比較多,既要用502膠水來沾電吹風(fēng)的指示燈,又要裝線、拍殼,打螺絲釘,這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙,即使做完了,這還不算完工,把裝好的電吹風(fēng)拿起檢測,要檢測合格才算是我們做好的,如果檢測到有問題的電吹風(fēng)就是我們倒霉,不算我們的,可以說是白做了,這樣下來,有一個(gè)感覺: 1毛半組裝一個(gè)電吹風(fēng),不好賺啊,這也導(dǎo)致了有一天我們只有3塊9的工資,簡直沒面子啊。一直堅(jiān)持,又把這工作做好了,我們又換到了一份看起了簡單的工作,因?yàn)槠渌耐瑢W(xué)合作,四個(gè)人一天可以做到7、8箱的份量,而我們?nèi)撕献饕惶熘皇亲龅?箱的份量,手腳慢,這是覺得不好意思啊,我們也只是放二極管,把電吹風(fēng)馬達(dá)的整流橋給焊好,卻又有點(diǎn)慢,這能不慚話愧嗎?可能也是那一句不做不知道,一做嚇一跳??!事實(shí)與愿望是兩回事,通常美好的都會(huì)被現(xiàn)實(shí)所打敗的一敗涂地。不過,這也是應(yīng)該的,社會(huì)事實(shí)就是這樣,我們做的這樣,也是比較好的了,起碼主管沒有太多地去責(zé)罵我們。

一直堅(jiān)持,我們終于完成了xx天的實(shí)習(xí)內(nèi)容,在這xx天中,我也了解到了工作的西辛苦,和賺錢的艱辛了。這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們帶來了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給我提供了一個(gè)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì);鍛煉我的動(dòng)手能力,也只有在在這一次我們?cè)诘谝痪€上的實(shí)習(xí),真的學(xué)會(huì)了很多的東西,起碼我們都獲得了動(dòng)手實(shí)操的機(jī)會(huì),不會(huì)是只是會(huì)說而不會(huì)做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣,這對(duì)我們后來的學(xué)習(xí)有很大的啟示。這次實(shí)習(xí)是按件數(shù)計(jì)勞動(dòng)成果的,多勞多得,所以也大大的提升了我的辦事效率。當(dāng)然了,因?yàn)槭前磩谟?jì)算我們的工資,這又使我們更加地勤奮地工作,不過說句實(shí)話,其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們并不會(huì)賺到很多的錢,可能也有的同學(xué)會(huì)支出不均,支出大于收入,所以這又鍛煉了我們的另一個(gè)能力,那就是管財(cái),理財(cái)了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會(huì)生活,那并不是我們平時(shí)沒有節(jié)制地去根據(jù)自己的喜好去花錢,一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗來的,所以說,我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得,真的是來之不易。我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點(diǎn)血汗錢時(shí),在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來的工資時(shí),才真正的體會(huì)到“錢”是來之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行??梢哉f這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。

當(dāng)然了,我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該越早體會(huì)到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋?,學(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的知識(shí),說句現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的話吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動(dòng)者的意思,那純屬是我自己的個(gè)人意見吧了,既然我們掌握一定的知識(shí)就能應(yīng)該運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤?,第一線的生產(chǎn),應(yīng)該還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧?;蛟S我們會(huì)在開始到社會(huì)工作時(shí)也會(huì)工作在第一線,但相信這會(huì)是短暫的,因?yàn)槲覀冋莆樟艘欢ǖ闹R(shí),那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識(shí)之后的事,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的最好選擇了:第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。

大業(yè)電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),我們非常地感謝大業(yè)電子廠給我們的機(jī)會(huì),也很感謝學(xué)校老師為我們做的鋪墊和聯(lián)系。這次實(shí)習(xí)為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)151人覺得有用

2025年電子信息工程專業(yè)大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

電子信息工程專業(yè)的寒假實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)展示學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),同時(shí)也是對(duì)未來職業(yè)規(guī)劃的一種探索。這份報(bào)告不僅要體現(xiàn)專業(yè)能力,還要展現(xiàn)個(gè)人的觀察力和分析能力。一般來說,這類報(bào)告需要包括實(shí)習(xí)背景、工作內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用以及收獲體會(huì)等方面。

在開始寫報(bào)告前,得先明確幾個(gè)要點(diǎn)。首先,要弄清楚實(shí)習(xí)單位的具體情況,比如公司規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍和技術(shù)方向。如果能提前了解這些信息,就能更有針對(duì)性地準(zhǔn)備材料。其次,實(shí)習(xí)期間參與的具體項(xiàng)目也是重點(diǎn)之一,這部分最好能詳細(xì)描述自己承擔(dān)的任務(wù),包括使用的軟件工具、遇到的問題及解決方法。還有,報(bào)告里最好能融入一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更加專業(yè)。

接著說說正文部分,這部分應(yīng)該按照時(shí)間順序來組織。開頭可以簡單介紹一下實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),還有當(dāng)時(shí)的心情如何。然后逐步展開,用具體的例子來說明每天做了什么。比如,第一天可能主要是熟悉環(huán)境,跟著同事了解公司的運(yùn)作模式;到了第三天,就開始接觸實(shí)際的工作了,像調(diào)試設(shè)備、編寫程序之類的。記得把每一個(gè)步驟都記錄下來,哪怕是很小的事情,因?yàn)檫@些都是構(gòu)成完整報(bào)告的重要元素。

不過,在敘述過程中,有時(shí)候會(huì)不小心遺漏某些細(xì)節(jié)。比如,有時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注某個(gè)重要的參數(shù)值,或者是沒有及時(shí)保存某份文檔,這些問題看似不起眼,但其實(shí)會(huì)影響最終的效果。所以,在寫報(bào)告的時(shí)候,要特別留意這類小疏忽,確保所有信息都是完整的。

另外,報(bào)告的結(jié)尾部分也很關(guān)鍵。這里可以談?wù)勛约旱母形?,也可以提出?duì)未來工作的設(shè)想。比如,通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了不少新技能,也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處。希望以后有機(jī)會(huì)繼續(xù)深入研究相關(guān)領(lǐng)域,為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)然,這樣的表達(dá)方式既真誠又不失專業(yè)性,能夠讓讀者感受到你的誠意。

【第3篇】xxxx年工程力學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1950字

1實(shí)習(xí)方向:工程力學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

2實(shí)習(xí)目的

讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)中,將所學(xué)知識(shí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證,并對(duì)一些實(shí)際問題加以分析和討論,使學(xué)生對(duì)建筑工程專業(yè)的基本知識(shí)有一個(gè)良好的感性認(rèn)識(shí),了解專業(yè)概況,為后續(xù)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),同時(shí),使學(xué)生對(duì)本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛,強(qiáng)化學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專業(yè)思想。通過實(shí)習(xí)讓我們對(duì)建筑物的規(guī)模,作用及特點(diǎn)有了初步的了解。

3實(shí)習(xí)過程

(一)

實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年06月22日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx大學(xué)建筑技術(shù)示范基地

在實(shí)踐基地有各種建筑模型,散水,排水管,屋面桁架,植被屋面,保溫墻的三種做法等等。

種植屋面:在屋面防水層上付土覆土或鋪設(shè)鋸末、蛭石等松散材料,并種植植物,起到隔熱作用的屋面。鋼筋直螺紋接頭優(yōu)點(diǎn):接頭抗拉強(qiáng)度高,質(zhì)量可靠,不燒傷鋼筋不減少有效截面面積,工序簡單,成本較低,施工安全,不污染環(huán)境。受氣候影響。能做到連續(xù)工作。施工工藝:購入成螺紋連接套筒并驗(yàn)收合格,鋼筋斷料,斷頭切平。鋼筋螺紋滾壓成型鋼筋現(xiàn)場螺紋直接??招钠鰤K磚:煤渣、煤矸石、尾礦渣、化工渣或天然砂、海涂泥等(以上原料的一種或數(shù)種)作為主要原料,不經(jīng)高溫煅燒而制造的一種新型墻體材料稱之為免燒磚。由于該種材料強(qiáng)度高、耐久性好、尺寸標(biāo)準(zhǔn)、外形完整、色澤均一,具有古樸自然的外觀,可做清水墻也可以做任何外裝飾。因此,是一種取代粘土磚的極有發(fā)展前景的更新?lián)Q代產(chǎn)品。

(二)

實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年06月23日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxx再建商業(yè)區(qū)

建筑總面積為6300平方米。工程期三年零六個(gè)月,施工以基本完成,正在進(jìn)行裝修階段。建筑采用框架結(jié)構(gòu),受力方式為梁板承重結(jié)構(gòu)。花崗巖鋼架固定式貼墻,外觀美觀,堅(jiān)固耐用。外墻是玻璃幕墻具有良好的隔聲﹑隔熱及保溫的功能。

點(diǎn)支式玻璃幕墻施工工藝流程

(1)測量放線

(2)鋼結(jié)構(gòu)制作安裝

(3)焊接處理

(4)接件安裝

(5)玻璃清洗及安裝

(6)調(diào)整打膠清洗

(7)檢查驗(yàn)收

由于再建建筑間加了剛結(jié)構(gòu)天橋,建筑局部將承受荷載,必須做加固處理。采用了粘貼鋼板和碳纖維方法加固。確保了天橋放置處梁及柱的安全。

(三)

實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年06月24日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxx路生活區(qū)舊城改造工程

建筑物采用框架結(jié)構(gòu),承受結(jié)構(gòu)由混凝土現(xiàn)澆而成,圍護(hù)構(gòu)建是混凝土砌塊,地下二層,地上十八層。建筑面積11432平方米。墻體上預(yù)留洞一部分是支模板澆灌水泥時(shí)用來固定模板的,還有其它的洞眼是留做線路通道。樓梯口處樓板混凝土只留配筋,目的是以便工程驗(yàn)收只用。由于砌塊澆注問題,出現(xiàn)了墻體局部不垂直,砂輪機(jī)將突出部分打磨掉,保證墻體的平整。

(四)

實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年06月25日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx大橋

xx最大的城市橋梁工程,也時(shí)省內(nèi)技術(shù)較為先進(jìn)規(guī)模較大的城市橋梁,時(shí)也是配合xx公園中再建景觀橋。全長220米,單跨100米,總寬55米。由市城建局項(xiàng)目部及施工方組織承建。 2 下一頁

大橋采用拱型結(jié)構(gòu)。主跨為剛管拱,主跨由四根預(yù)應(yīng)力鋼絞固定,主跨兩側(cè)的拱為半拱,混凝土澆鑄而成。兩個(gè)半跨下面的柱子連接處加了抗震橡膠墊。從而減少地震力對(duì)橋身造成的破壞。橋面由左右兩個(gè)主跨用懸索支撐。圓弧鋼管用混凝土填充,該結(jié)構(gòu)能抵抗更大的壓力和拉力,提高了整體的穩(wěn)定性和強(qiáng)度。在大橋的主跨之間用大量的‘k’型鋼架固定。預(yù)防橋面左右晃動(dòng),增強(qiáng)了大橋的整體性.

(五)

實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年06月26日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市xx生態(tài)工業(yè)園區(qū)在建汽車裝配車間

廠房為南北兩跨結(jié)構(gòu),房頂鋼架由主次梁構(gòu)成,主梁橫向,次梁縱向,次梁搭在主梁上。主次梁成矩形,結(jié)構(gòu)簡單,受力合理。增強(qiáng)建筑的整體穩(wěn)定性。

整個(gè)廠房由三排牛腿柱兩排屋架組裝而成,搭建單層雙跨廠房。堅(jiān)固耐用,經(jīng)濟(jì)合理。牛腿柱的安裝方法是澆鑄杯型基礎(chǔ),再將預(yù)制的牛腿柱吊裝到基礎(chǔ)之中,

調(diào)整柱的位置,然后放置柳丁,用水泥砂漿灌縫填充固定?,F(xiàn)場工人師傅正在預(yù)制鋼筋混凝土桁架屋頂。屋頂為三角形,每一個(gè)模型可做四個(gè)屋頂。不僅省時(shí)省力,而且減少了預(yù)制屋頂制作時(shí)的誤差。

(六)

實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年06月29日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):六教101教室

觀看了關(guān)于力學(xué)的應(yīng)用的資料片,主要講了在航空航天及水利工程領(lǐng)域上的應(yīng)用。固體力學(xué)是力學(xué)中形成較早、理論性較強(qiáng)、應(yīng)用較廣的一個(gè)分支,它主要研究可變形固體在外界因素(如載荷、溫度、濕度等)作用下,其內(nèi)部各個(gè)質(zhì)點(diǎn)所產(chǎn)生的位移、運(yùn)動(dòng)、應(yīng)力、應(yīng)變以及破壞等的規(guī)律。流體力學(xué)主要研究在各種力的作用下,流體的狀態(tài),以及流體和固體壁面、流體和流體間、流體與其他運(yùn)動(dòng)形態(tài)之間的相互作用的重要分支。計(jì)算力學(xué)是根據(jù)力學(xué)中的理論,利用現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)和各種數(shù)值方法,解決力學(xué)中的實(shí)際問題的一門新興學(xué)科。它橫貫力學(xué)的各個(gè)分支,不斷擴(kuò)大各個(gè)領(lǐng)域中力學(xué)的研究和應(yīng)用范圍,同時(shí)也在逐漸發(fā)展自己的理論和方法。

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精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)148人覺得有用

工程力學(xué)專業(yè)大學(xué)生在實(shí)習(xí)期間需要提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告,這份報(bào)告不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié),也是展示自身專業(yè)能力的重要途徑。寫好這樣的報(bào)告并不復(fù)雜,但確實(shí)需要注意一些細(xì)節(jié)。

首先,開頭部分要簡明扼要地介紹實(shí)習(xí)背景和目的。比如,可以描述一下選擇這家單位實(shí)習(xí)的原因,還有實(shí)習(xí)的主要目標(biāo)是什么。這部分內(nèi)容不宜太長,大概兩三句話就夠了,重點(diǎn)在于讓讀者了解你的出發(fā)點(diǎn)。有時(shí)候可能會(huì)忘記提及實(shí)習(xí)的具體時(shí)間范圍,這是不太好的,畢竟時(shí)間線清晰有助于后續(xù)內(nèi)容的展開。

接下來就是正文了,這部分是整個(gè)報(bào)告的核心部分。你可以從實(shí)習(xí)過程中接觸到的實(shí)際項(xiàng)目開始講起,詳細(xì)描述項(xiàng)目的具體內(nèi)容、實(shí)施步驟以及遇到的問題。記得要用專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更有深度。比如,在討論某個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的時(shí)候,不妨提到有限元分析的應(yīng)用情況,這樣不僅展示了你的專業(yè)知識(shí),也體現(xiàn)了實(shí)踐能力。不過有時(shí)候會(huì)因?yàn)榧庇诒磉_(dá)想法而忽略了對(duì)關(guān)鍵數(shù)據(jù)的引用,這會(huì)讓內(nèi)容顯得有些空洞。

在描述完項(xiàng)目之后,可以談?wù)勛约旱氖斋@。這部分可以結(jié)合理論知識(shí)與實(shí)際操作進(jìn)行對(duì)比分析,指出兩者之間的差異以及如何通過實(shí)習(xí)加深了對(duì)某些概念的理解。例如,在學(xué)習(xí)材料力學(xué)的時(shí)候,書本上的公式看起來很簡單,但在實(shí)際工程中應(yīng)用時(shí)才發(fā)現(xiàn)要考慮的因素遠(yuǎn)比想象中多得多。有時(shí)候可能會(huì)不小心遺漏掉一個(gè)重要的觀點(diǎn),比如團(tuán)隊(duì)合作的重要性,這對(duì)工程領(lǐng)域來說是非常關(guān)鍵的一環(huán)。

最后,別忘了附上一些參考文獻(xiàn)或者資料來源。雖然這不是最重要的部分,但能夠體現(xiàn)你的認(rèn)真態(tài)度。如果能找到一些權(quán)威性的書籍或論文作為支撐,會(huì)讓報(bào)告更有說服力。有時(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注出處,這樣就可能引起版權(quán)方面的爭議,所以在整理資料的時(shí)候一定要記得做好記錄。

【第4篇】大學(xué)生環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3350字

大學(xué)生環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一,實(shí)習(xí)目的

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生的必修課,它不僅能讓我們學(xué)到課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),還能開闊我們的視野,增加我們的見識(shí),為今后我們將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)環(huán)境工程近兩年的時(shí)間了,但目前對(duì)這個(gè)專業(yè)的了解還是很淺顯,而且對(duì)今后從事的相關(guān)工作也很模糊,通過這次實(shí)習(xí),是我對(duì)本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理這個(gè)專業(yè)所對(duì)口的工作有了大致的了解。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)觀看中國環(huán)保之路30年的歷程

實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx年9月2號(hào)下午

2號(hào)下午,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織我們環(huán)境工程專業(yè)的全體同學(xué),觀看了主題為中國環(huán)保法治30年的教育錄像.通過觀看錄像,我深有感觸.不僅了解到了老一輩環(huán)保事業(yè)工作者的艱辛工作環(huán)境和面臨的一系列難題,而且重溫了自 改革開放以來,___、國務(wù)院高度重視環(huán)境保護(hù)事業(yè),采取的一系列重大措施,環(huán)境法制建設(shè)的進(jìn)一步完善,環(huán)境污染治理力度的逐步加大,。隨著政府部門對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視程度就越來越高,有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)也在逐步完善,環(huán)保執(zhí)法力度在不斷加強(qiáng),我國的環(huán)境水平一直在呈上升趨勢.

在此次實(shí)習(xí)之前,我一直淺薄地以為我國真正開始重視環(huán)保是在近幾年.而當(dāng)我認(rèn)真觀看過了錄像,我了解到中國自改革開放以來的飛速發(fā)展的背后,環(huán)保事業(yè)也一直在快速的成長,壯大,中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展從來不是要建立在破壞環(huán)境的基礎(chǔ)之上的.其中的一個(gè)事例就很有力地說明了這一點(diǎn).

1973年10月, 正是桂花飄香的季節(jié),鄧小平同志陪同加拿大總理皮埃爾?埃利奧特?特魯多及夫人一行來到桂林。 當(dāng)時(shí),桂林和全國一樣正處于抓革命促生產(chǎn)的時(shí)期,漓江兩岸風(fēng)景區(qū),建起了工廠。一座座煙囪直插云端,黑煙無情的吞蝕著石山的綠被。小平同志目睹這一幅幅慘景,心情異常沉痛,當(dāng)著陪同的地方領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅地指出:“桂林是世界著名的風(fēng)景文化名城,如果不把環(huán)境保護(hù)好,不把漓江治理好,即使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展得再快,市政建設(shè)搞得再好,那也是功不抵過啊!”為了治理漓江, 為了發(fā)展桂林的旅游業(yè), 鄧小平和大家一起討論著, 出主意, 想辦法。

十多年來, 自治區(qū)、桂林市領(lǐng)導(dǎo)多次研究過漓江治理問題, 提出了重要決策, 各有關(guān)部門堅(jiān)持不懈地開展了漓江水質(zhì)常規(guī)監(jiān)測、污染源調(diào)查和科學(xué)研究;沿江工業(yè)污染采取了果斷的措施, 關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)、遷了27個(gè)污染嚴(yán)重的工廠、車間;建成了多個(gè)污水處理廠,增加了多套污水處理的設(shè)備.當(dāng)時(shí)由于關(guān)閉了多個(gè)重污染的大型工業(yè)工廠 ,一度造成當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)面臨崩潰.但隨著桂林山水建設(shè)的不斷進(jìn)步,來桂林旅游的中外客人不斷增多,旅游事業(yè)又把當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)帶動(dòng)了起來.鄧小平關(guān)于漓江的重要指示,已經(jīng)變成了美好的現(xiàn)實(shí).正是鄧小平的這個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的決策,才使得漓江經(jīng)濟(jì)得到了可持續(xù)發(fā)展.

1986年1月, 鄧小平再次光臨桂林。當(dāng)他又一次暢游漓江時(shí),指著清波蕩漾的漓江水深情地說: “漓江水變清了!”小平同志滿意地笑了,這笑容永遠(yuǎn)留在桂林人民的心中,這笑容永遠(yuǎn)激勵(lì)著桂林人民前進(jìn)。

(二)河北科技大學(xué)新區(qū)中水處理站

實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx年9月3號(hào)下午

概況:河北科技大學(xué)堅(jiān)持建設(shè)綠色校園的理念,在新區(qū)建設(shè)中,根據(jù)高校生活用水和所產(chǎn)生污水的特點(diǎn),主要針對(duì)學(xué)生宿舍群排放生活污水建立了中水回用站。隨著該校建設(shè)規(guī)模的擴(kuò)大,用水量隨之增加,尤其是沖廁和綠化用水量大幅提高,排放的污水量也相應(yīng)增大。為了更好地利用水資源、提高水資源的重復(fù)利用率,建設(shè)節(jié)水型生態(tài)校園,該校決定在新校區(qū)中南部配套建設(shè)1座中水處理站,將學(xué)生公寓的沖廁、盥洗及食堂排放的混合污水收集后進(jìn)行處理,使之達(dá)到雜用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),以供沖廁、綠化、沖刷地面及校園消防等用水。目前,該校中水處理站已運(yùn)行1年多,處理系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定可靠、處理效果良好,完全達(dá)到了設(shè)計(jì)要求。1水量及水質(zhì)處理污水主要來自新校區(qū)學(xué)生生活區(qū)的沖廁、盥洗及食堂排放的綜合污水,其中沖廁排水設(shè)有化糞池,食堂所排放的污水經(jīng)隔油池處理后排入中水處理站,經(jīng)處理后回用作學(xué)生宿舍的沖廁、校區(qū)道路的沖灑、校區(qū)內(nèi)綠化澆灑用水及多層建筑室內(nèi)和校園室外的消防用水。

通過老師講解,我了解到學(xué)校中水處理站設(shè)計(jì)處理水量3200m3/d,采用“預(yù)曝調(diào)節(jié) 兩級(jí)生物接觸氧化 曝氣生物濾池 clo2消毒”工藝,處理后出水水質(zhì)滿足《城市污水再生利用 城市雜用水水質(zhì)》。具體工作流程:污水——格柵——集水池——調(diào)節(jié)池——一級(jí)接觸池——二級(jí)接觸池——斜板沉淀池——曝氣生物濾池——中間水池——砂濾池——消毒池——中水池——供水設(shè)備

生活污水靜格柵去除較大的懸浮物和漂浮物進(jìn)入集水池,泵入預(yù)曝調(diào)節(jié)池進(jìn)行水質(zhì)水量的調(diào)節(jié)與均衡,然后由污水泵提升進(jìn)入生物接觸氧化池。生物接觸氧化池分為兩級(jí),依次按缺氧/好氧方式控制運(yùn)行,前段為缺氧池,靠反消化作用去除污水中的硝態(tài)氮和亞硝態(tài)氮;后段為好氧生物接觸池,其功能為去除污水中的有機(jī)物和氨氮的硝化,缺氧池的分離出水挾帶的污泥和生物膜后進(jìn)入曝氣生物濾池,進(jìn)一步去除污水中的有機(jī)物,出水進(jìn)入中間水池,經(jīng)砂濾池去除水中的細(xì)小懸浮物,砂濾池出水消毒后進(jìn)入中水池。由供水設(shè)備用于沖廁和校園綠化。斜板沉淀池產(chǎn)生的剩余污泥泵入污泥濃縮池濃縮后,采用帶式壓濾機(jī)脫水后外運(yùn)衛(wèi)生填埋。

(三) 石家莊橋東污水處理廠

實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx年9月4號(hào)

概況:石家莊橋東污水處理廠地處石家莊市區(qū)南三環(huán)南側(cè),日處理能力為50萬噸廢水,定員350人,廠區(qū)占地750*450m3,采用a/o(脫氮)工藝處理城市污水,廢水主要來自鐵路以東的各企業(yè)事業(yè)單位及居民生活所排放的污水,污水廠服務(wù)范圍為95.95平方公里,廢水處理設(shè)施有旋流沉砂池、初沉池、配水井、生物池、二沉池,污泥泵房等,污泥處理采用濃縮--消化--機(jī)械脫水工藝。全廠共分廠前區(qū)、污水處理區(qū)和污泥區(qū)三大功能區(qū)。

a/o工藝特點(diǎn):

該工藝曝氣池前段為缺氧段后段為好氧段。缺氧段不曝氣,采用浸沒式攪拌,do不大于0.5mg/l。好氧段進(jìn)行曝氣充氧,do等于2mg/l左右,在好氧段污水中的有機(jī)碳得到生物氧化降解,同時(shí)有機(jī)氮轉(zhuǎn)變?yōu)閚h3—n,并被硝化,將好氧段含大量nox-n的混合液部分回流到前段缺氧段,在反硝化菌的作用下,利用進(jìn)水中的bod5作為碳源,將nox-n還原成n2在水中溢出,從而實(shí)現(xiàn)脫氮然后進(jìn)入好氧段去除污水中的有機(jī)物和nox_n的硝化。

污水處理區(qū)工藝流程示意圖

污水----粗格柵----進(jìn)入泵房-----細(xì)格柵----旋流沉砂池----初沉池----缺氧池(上)缺氧池(下)-----二沉池----至總退水渠

泥區(qū)工藝流程示意圖

污泥----污泥預(yù)濃縮池----提泥泵----污泥硝化池----污泥后濃縮池----脫水機(jī)---農(nóng)肥或填埋

眾所周知,石家莊的水資源相當(dāng)短缺,誠然,污水處理廠為水資源的再生利用做出了很突出的貢獻(xiàn),但真正要實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)發(fā)展,必須依靠我們每個(gè)人在生活中做個(gè)節(jié)約用水的好公民。

(四)學(xué)術(shù)講座

實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx年9月5號(hào)上午

環(huán)保局長的講座令我受益匪淺。講座中,(岳)局長給我們講述了他從事環(huán)保事業(yè)28年的風(fēng)雨歷程,我深切地體會(huì)到環(huán)保事業(yè)工作者的工作艱苦,任務(wù)繁重,但卻是無限榮耀的,因?yàn)樗麄兗缲?fù)著美化城市,綠化祖國的光榮使命。同時(shí)我們也了解到了我國的環(huán)境現(xiàn)狀雖然較幾十年前已有較大改觀,但依舊不容樂觀,需要的是正式我們這一批環(huán)保事業(yè)的新力軍為祖國的環(huán)境保護(hù)去奮斗,奉獻(xiàn)。

除此之外,(岳)局長還給我們講了很多相關(guān)環(huán)境保護(hù)的一些技術(shù),而這些技術(shù)也是我們?cè)谛@內(nèi)都學(xué)不到的,這使我再次意識(shí)到要做一名合格的環(huán)保事業(yè)工作者需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。

講座中,()局長給我們這些在校大學(xué)生的一些建議令我印象深刻。局長表示,我們?cè)诖髮W(xué)課堂上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容只不過是一些很基礎(chǔ)的知識(shí),大學(xué)期間,重要的是掌握較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力以及處理問題的能力。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

短短一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,時(shí)間不長,但是收獲很大。針對(duì)此次的實(shí)習(xí)我總結(jié)了一下幾點(diǎn):

1、 作為一個(gè)環(huán)境工程的大學(xué)生,我覺得是光榮和自豪的,同時(shí)我也深深地感知到我們肩上的任務(wù)重?fù)?dān)。因此,我要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己,為以后投身環(huán)保事業(yè)打好基礎(chǔ)。

2、 環(huán)保工作永遠(yuǎn)不是一個(gè)輕松舒適的工作,以后的工作環(huán)境可能會(huì)很艱苦,但若我國環(huán)境會(huì)因?yàn)槲覀冞@批人的努力而越來越好的話,這點(diǎn)苦也算不了什么。就目前而言的話,我會(huì)利用好大學(xué)時(shí)光鍛煉自己吃苦耐勞的品質(zhì)。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)119人覺得有用

大學(xué)生在準(zhǔn)備環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西好好整理一下。這報(bào)告不僅是給老師看的,也是對(duì)自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一種記錄。開始寫之前,最好先把實(shí)習(xí)期間的各種數(shù)據(jù)、圖表和觀察筆記拿出來,這些東西是寫報(bào)告的基礎(chǔ)。要是實(shí)習(xí)期間有拍照片啥的,也可以用起來,能讓報(bào)告看起來更有說服力。

寫報(bào)告的時(shí)候,開頭部分得簡單介紹一下實(shí)習(xí)的基本情況,比如去了哪家單位、實(shí)習(xí)的具體時(shí)間、主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是什么之類的。這部分不用寫得太復(fù)雜,但得讓人明白你是在哪里實(shí)習(xí)的,干了些什么。比如,我在某環(huán)保公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月,主要是跟著前輩去做水質(zhì)監(jiān)測,這部分就該清楚地寫出來。

接著就是重點(diǎn)部分了,也就是對(duì)實(shí)習(xí)過程中遇到的問題和解決辦法進(jìn)行詳細(xì)描述。這里可以寫一些具體的案例,比如有一次去某工廠檢查污水處理設(shè)備,發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行不太正常,然后是怎么排查問題并最終解決問題的過程。記得要把自己的角色和貢獻(xiàn)寫進(jìn)去,這樣能體現(xiàn)你的專業(yè)能力。不過有時(shí)候可能會(huì)忘記具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)或者某些細(xì)節(jié),這時(shí)候就只能憑記憶大致回憶了。

在分析數(shù)據(jù)這一塊,得用科學(xué)的方法來進(jìn)行處理。像水質(zhì)檢測的數(shù)據(jù),需要列出原始數(shù)據(jù),然后通過計(jì)算得出結(jié)論。如果能用圖表展示就更好了,圖示比單純的文字描述更容易讓人理解。但有時(shí)候因?yàn)槭诸^資料不全,可能沒法做到特別精確,這就得靠自己的判斷力去填補(bǔ)空白。

最后的部分可以談?wù)勛约旱氖斋@和體會(huì),這個(gè)部分很重要,它反映了你對(duì)這次實(shí)習(xí)的整體認(rèn)識(shí)??梢詫憣懽约簩W(xué)到了什么技能,遇到了哪些挑戰(zhàn),又是如何克服的。不過有時(shí)候?qū)懙竭@里可能會(huì)有點(diǎn)啰嗦,寫著寫著就偏離主題了,這就需要注意控制篇幅,別讓感想占太多比例。

整個(gè)報(bào)告寫完后,別忘了仔細(xì)檢查一遍。檢查的時(shí)候要注意格式是否統(tǒng)一,有沒有錯(cuò)別字,還有數(shù)據(jù)是不是準(zhǔn)確。有時(shí)候忙起來可能會(huì)忽略這些小地方,導(dǎo)致報(bào)告質(zhì)量下降。所以,寫完之后最好放一放,過幾天再回頭看看,說不定能發(fā)現(xiàn)之前沒注意到的問題。

【第5篇】2025年10月大學(xué)生土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1200字

土木工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該該怎么寫呢?下面酷貓寫作小編為大家精選大學(xué)生土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,很希望能幫到你!

大學(xué)生土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選一

5月26日 老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn):1安全第一,要處處注意安全;2嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)習(xí),要端正態(tài)度,每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺勤;3一切行動(dòng)聽指揮,不要擅自獨(dú)立行動(dòng);4在實(shí)習(xí)中可以幫助我們這些大一新生對(duì)土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),為將來的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

我們參觀了主校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室。主校區(qū)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室,另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室。我們首先參觀了建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里最引人注目的是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī),地上放著許多試件。聽老師介紹,它可以產(chǎn)生30噸的壓力,鋼筋在上面可以有兩種測試方法,一種是拉伸測試,一種是下壓測試。后面還有一些機(jī)器,主要是做混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強(qiáng)度,易和性測試。然后還有混凝土培育室,里面24小時(shí)保持高溫高濕,由于現(xiàn)在沒有使用,所以我和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)去看了一下,里面的一排排鐵架子上放著幾個(gè)立方體的水泥塊,天花板上還有像消防噴頭一樣的東西,聽老師介紹這些噴頭可以使房間里保持高濕的環(huán)境。然后我們來到水力測量實(shí)驗(yàn)室,里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,老師說將來我們學(xué)專業(yè)課程的時(shí)候?qū)磉@里做實(shí)驗(yàn)。

5月27日 上午,參觀淮鋼大橋,一座簡直橋和彩虹橋。通過老師的講解,我們初步了解了橋的基本知識(shí)。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿(一般在90公分),沒有綠化帶;公路橋一般沒有人行道,有欄桿(一般在60公分),一般有綠化帶。老師也講到了橋的長度與坡度的關(guān)系。一般情況下,橋身相對(duì)長的,

其坡度也相對(duì)斜。還有拱的作用:1 美觀;2 將橋向上托起,分擔(dān)一部分重力。橋上工程還設(shè)計(jì)安排了排水系統(tǒng)。其主要目的:1在雨天能夠及時(shí)將雨水排出路面,減輕車輛對(duì)路面的摩擦力,進(jìn)而使車對(duì)路面的荷載大大減輕;2 防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,防止使其生銹,進(jìn)而延長其實(shí)際的壽命。

一座簡直橋的橋雖不如淮安大橋來的氣魄,不如彩虹橋的美觀但也讓我認(rèn)識(shí)到普通鋼筋混凝土橋梁施工法,現(xiàn)摘錄普通鋼筋混凝土橋梁施工法

1.2025年8月29日星期一,陜西理工學(xué)院南區(qū),實(shí)驗(yàn)樓;

2.2025年8月30日星期二,漢江新城和天河望江郡,住宅樓;

3.2025年8月31日星期三,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū);

4.2025年9月1 日星期四,陜西理工學(xué)院北區(qū),工業(yè)廠房;

5.2025年9月2 日星期五,漢中市世紀(jì)陽光商場。

二、實(shí)習(xí)目的:走進(jìn)施工現(xiàn)場,親身感受建筑工地的氛圍,把理論和實(shí)踐相結(jié)合,為以后進(jìn)一步實(shí)習(xí)和工作打基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)感受和學(xué)到的知識(shí)

建筑設(shè)計(jì)原則:根據(jù)任務(wù)書的要求,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),遵循有關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范,滿足有關(guān)功能要求,詳細(xì)收集有關(guān)資料,使設(shè)計(jì)能夠滿足

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)68人覺得有用

實(shí)習(xí)報(bào)告這種東西,寫得怎么樣,關(guān)鍵還是看平時(shí)有沒有用心觀察、記錄和思考。像土木工程這種專業(yè),搞實(shí)習(xí)的時(shí)候,光靠跟著老師轉(zhuǎn)一圈看看是不夠的。要是想把報(bào)告寫得好,就得先把工地上的事情摸清楚。比如,你得知道那個(gè)正在建的大樓用的是什么結(jié)構(gòu),鋼筋是怎么布置的,混凝土澆筑的時(shí)候有哪些講究。這些都是報(bào)告里的重點(diǎn),不寫出來的話,老師看了會(huì)疑惑,你自己以后也記不住。

記得有一次我去實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)工地上的塔吊特別多,我就隨手記了一下每天塔吊的工作時(shí)間,后來才發(fā)現(xiàn)這個(gè)數(shù)據(jù)其實(shí)很有價(jià)值。因?yàn)橥ㄟ^分析塔吊的工作效率,能大致推算出施工進(jìn)度是否合理。所以,不管看到啥,只要你覺得奇怪或者重要,就趕緊記下來。當(dāng)然,記東西也不能亂記,得有點(diǎn)條理。像我那天就犯了個(gè)小錯(cuò)誤,把一個(gè)塔吊的編號(hào)記錯(cuò)了,結(jié)果后面寫報(bào)告的時(shí)候還得重新查資料。

報(bào)告里邊最好還能加上自己的想法,這能體現(xiàn)你的思考能力。比如你覺得某個(gè)施工環(huán)節(jié)存在隱患,那你就得說明白隱患在哪,為什么會(huì)這樣,要是你的話你會(huì)怎么改進(jìn)。不過,提建議的時(shí)候也別太隨意,最好能拿出點(diǎn)依據(jù),不然別人會(huì)覺得你是在瞎猜。我以前寫報(bào)告的時(shí)候,有時(shí)候就犯了這個(gè)毛病,明明沒弄明白情況就亂下結(jié)論,后來被指導(dǎo)老師批評(píng)了好幾次。

另外,寫報(bào)告的時(shí)候,語言表達(dá)也要注意。像我們學(xué)土木的,用詞得專業(yè)一點(diǎn),但也不能太死板。有時(shí)候適當(dāng)?shù)目谡Z化反而能讓報(bào)告看起來更真實(shí)。比如,你可以寫“今天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題”,而不是非要寫成“今日于現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)一問題”。不過話說回來,有時(shí)候我也會(huì)不小心寫成那種過于正式的樣子,回頭一看就覺得別扭。

還有就是格式問題了,雖然說內(nèi)容最重要,但如果格式亂七八糟的,老師第一眼就會(huì)覺得你態(tài)度不認(rèn)真。像頁眉頁腳這些細(xì)節(jié)都不能忽視,該有的圖表也得放上去,不然顯得不完整。我記得上次有個(gè)同學(xué)就因?yàn)楸砀駴]畫好,結(jié)果分?jǐn)?shù)扣了不少,他自己還納悶,以為只要內(nèi)容好就行。

【第6篇】xxxx年建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2250字

實(shí)習(xí)報(bào)告范文

實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好實(shí)習(xí)工作,對(duì)提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。其目的是:訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力;了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法;培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

時(shí)間飛逝 ,轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生,在大四第一學(xué)期接近期中的時(shí)候針對(duì)《暖通空調(diào)安裝技術(shù)》這門課程我們組織了一次參觀實(shí)習(xí),在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不多所以實(shí)習(xí)下來對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是有限,所看到的東西很難和本專業(yè)聯(lián)系起來,這一次的參觀實(shí)習(xí)則使我對(duì)本專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解,也對(duì)施工、監(jiān)理等有了一定的認(rèn)知,也具備了一定的動(dòng)手能力,這是對(duì)我們一年多專業(yè)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到了許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識(shí),更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。總之此次參觀實(shí)習(xí)之行我收獲頗豐。

這次參觀實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是昆明市靠近關(guān)上的一座綜合性建筑――高原明珠酒店,實(shí)習(xí)對(duì)象重點(diǎn)是空調(diào)系統(tǒng),為期一個(gè)下午,由羅卓英老師和美的公司駐云南辦事處王寒區(qū)域經(jīng)理帶領(lǐng)。我們同學(xué)參加實(shí)習(xí)的有45人,下午1:30我們準(zhǔn)時(shí)坐上了從白龍校區(qū)出發(fā)的汽車。我們專業(yè)都是干什么的,工地上是什么樣子?帶著這些問題和說不出的喜悅我們踏上了去關(guān)上的旅程。下午2:30左右我們到達(dá)了目的地,下車之后一看果然是氣派宏偉,大而且美,建設(shè)造型確實(shí)美觀別致,據(jù)了解這是一座綜合性建筑,總建筑面積大約有3萬平方米,大概是7、8層的樣子,包含了地下車庫,辦公大廳,ktv包房,舞會(huì)廳,桑那房,娛樂休閑中心,客房,大小會(huì)議室等等,規(guī)模實(shí)在是大,裝修也是相當(dāng)豪華,看了讓人心動(dòng)。

在老師和王總的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)到里面聽負(fù)責(zé)空調(diào)安裝的師傅講關(guān)于這個(gè)建筑的空調(diào)設(shè)計(jì),里面的空調(diào)設(shè)計(jì)是底層大空間采用全空氣系統(tǒng),全空氣系統(tǒng)是指空調(diào)房間的室內(nèi)負(fù)荷全部由經(jīng)過處理的空氣來負(fù)擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。由于空氣的比熱較小,需要用較多的空氣量才能達(dá)到消除余熱余濕的目的,因此要求有較大斷面的風(fēng)道或較高的風(fēng)速。除其之外,都采用了風(fēng)機(jī)盤管加獨(dú)立新風(fēng)系統(tǒng),其優(yōu)點(diǎn)是布置靈活,可以和集中處理的新風(fēng)系統(tǒng)聯(lián)合使用,也可單獨(dú)使用;各房間互不干擾,可以獨(dú)立的調(diào)節(jié)室溫,并可隨時(shí)根據(jù)需要開、停機(jī)組,節(jié)省運(yùn)行費(fèi)用,靈活性大,節(jié)能效果好;與集中式空調(diào)相比,不需要回風(fēng)管道,節(jié)省建筑空間。里面很多工人正在施工,有刷漆的,鋪地的,運(yùn)材料的,打孔的,個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎。隨著參觀地方的不同,使我了解了風(fēng)管的制作與布置安裝及保溫,看到了風(fēng)機(jī)盤管和空氣處理機(jī)組的安裝,各種送回風(fēng)口及它們的安裝位置,如活動(dòng)單雙層百葉風(fēng)口,方形散流器,格柵回風(fēng)口等,還有新風(fēng)口和排風(fēng)口。了解了水系統(tǒng)管路的布置和走向,對(duì)水管管徑有個(gè)感性的認(rèn)識(shí),懂得了水管的保溫處理??吹搅思t色的報(bào)警裝置,自動(dòng)噴淋系統(tǒng),電配室和管井房。

實(shí)習(xí)報(bào)告范文

參加實(shí)習(xí)時(shí)間為xxx年xx月1日至xx年12月30日,廣州機(jī)械建筑施工有限公司報(bào)道,安排在廣州南沙廣隆安置區(qū)(一標(biāo)段)實(shí)習(xí),主要跟施工員下到現(xiàn)場參加施工實(shí)踐。

該工地建筑面積為 68685.1 m2該工地位于珠江口地質(zhì)為粉砂淤泥、淤泥質(zhì)土,地基的承載能力低主要打樁基礎(chǔ)框架結(jié)構(gòu),采用剪力墻承重結(jié)構(gòu);小區(qū)里的建筑有e1-4商場、幼兒園和生活樓房,其中d1-d2-d3生活樓為11層的建筑,其余的b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4為6層的建筑,還包括一些公共設(shè)施有垃圾回收站、地下停車場、地下人防設(shè)施、籃球場、休閑娛樂區(qū)等。

當(dāng)我去到該工地時(shí)主體已經(jīng)完成進(jìn)入裝修階段和小市政排水工程圖紙審批,其中b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4已經(jīng)進(jìn)入室內(nèi)裝修和外墻貼磚,d1-d2室內(nèi)砌磚墻和外墻批蕩,而d3則主體樓層已經(jīng)到了第9層

第一天到工地是先熟悉場地,第二天項(xiàng)目經(jīng)理安排我們做實(shí)習(xí)質(zhì)安員,主要的工作是對(duì)工地的質(zhì)量與安全進(jìn)行監(jiān)督,其中質(zhì)量是施工的工藝質(zhì)量檢查,安全是指施工現(xiàn)場不安全因素的檢查和安全生產(chǎn)的監(jiān)督。經(jīng)過下到施工現(xiàn)場在觀察采用有組織多個(gè)工作面一起施工,其中d3棟號(hào)在上樓層,d1-d2在砌內(nèi)墻磚,b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4在室內(nèi)裝修和外墻貼磚和小市政工程的施工前準(zhǔn)備。這樣可以大大的加快施工進(jìn)度,避免出現(xiàn)窩工現(xiàn)象。

一、 墻體的砌筑工程

經(jīng)過對(duì)施工現(xiàn)場的觀察d1-d2棟號(hào)樓,主體框架已完成室內(nèi)磚墻砌筑已完成1~3層,第4層施工中。采鋼井架垂直升降機(jī)運(yùn)輸材料。該墻體不參加承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。

其中灰砂磚選用規(guī)格為240*115*53的mu5級(jí),對(duì)于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿足強(qiáng)度和耐久性的要求。

水泥砂漿的采用配合比為 的m7.5級(jí),對(duì)于砂漿的質(zhì)量要求主要滿足和易性不出現(xiàn)離析現(xiàn)象。

砌筑工藝的要求:

(1)抄平 砌磚墻前先打底層水平并m7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。

(2)放線 主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線一致。

(3)擺磚 把磚沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整齊的可以將其調(diào)整好。

(4)立皮數(shù)桿及掛準(zhǔn)線 皮數(shù)桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預(yù)埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標(biāo)高。

(5)砌磚。

對(duì)墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯(cuò)縫搭接,避免通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)155人覺得有用

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的學(xué)生在寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),得好好琢磨一下該怎么下手。這可不是隨便抄抄就能搞定的事兒,得把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西都整理出來,還得讓別人看得明白。開頭部分,得簡單介紹下自己的實(shí)習(xí)單位和崗位職責(zé),別太啰嗦,點(diǎn)到為止就行。比如說我是在某某公司做暖通設(shè)計(jì)的助理,主要負(fù)責(zé)圖紙繪制和現(xiàn)場協(xié)調(diào)之類的。

接下來就是重頭戲了,要把實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容詳細(xì)描述出來。這部分需要具體一點(diǎn),比如說參與了哪個(gè)項(xiàng)目的暖通設(shè)計(jì),具體做了哪些工作,遇到過什么困難,又是怎么解決的。這里有個(gè)小提醒,有些細(xì)節(jié)不能省略,像我印象特別深的是那次因?yàn)閳D紙標(biāo)注不清導(dǎo)致施工方搞錯(cuò)了位置,后來花了好幾天重新調(diào)整,最后總算解決了。

數(shù)據(jù)分析也很重要,要是實(shí)習(xí)過程中收集到了一些數(shù)據(jù),就得好好分析一下。比如我實(shí)習(xí)的時(shí)候統(tǒng)計(jì)了一下某辦公樓的能耗情況,發(fā)現(xiàn)空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行效率不高,于是建議改進(jìn)設(shè)備選型,結(jié)果還真降低了能耗成本。不過這里有個(gè)小問題,我當(dāng)時(shí)沒太注意記錄詳細(xì)的能耗數(shù)據(jù),導(dǎo)致后期分析的時(shí)候有點(diǎn)麻煩。

寫報(bào)告的時(shí)候,最好能結(jié)合理論知識(shí)來分析實(shí)際問題。像我在實(shí)習(xí)的時(shí)候就用到了大學(xué)學(xué)過的流體力學(xué)知識(shí),去優(yōu)化了通風(fēng)管道的設(shè)計(jì)。還有一次,我用熱力學(xué)原理去評(píng)估某個(gè)供暖系統(tǒng)的性能,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小漏洞,及時(shí)修正后效果提升了不少。

至于報(bào)告的格式,得按照學(xué)校或者公司的要求來。有的地方喜歡正式一點(diǎn)的排版,有的則比較隨意。不過我覺得還是得注意字體大小和行距,太密的話看著費(fèi)勁。另外,圖表也是必不可少的,尤其是那些涉及到技術(shù)參數(shù)的部分,畫個(gè)圖會(huì)直觀很多。

最后,別忘了檢查一下語法和拼寫。雖然我寫報(bào)告的時(shí)候經(jīng)常忽略這一點(diǎn),但其實(shí)挺重要的。有一次我把“換熱器”寫成了“換熱水”,結(jié)果被導(dǎo)師批了好一陣子。所以寫完之后最好多看幾遍,有條件的話可以讓同學(xué)幫忙看看。

xxxx年5月大學(xué)生工程監(jiān)理員實(shí)習(xí)報(bào)告1000字怎么寫(精選6篇)

大學(xué)生工程監(jiān)理員實(shí)習(xí)報(bào)告1000字一一、實(shí)習(xí)單位、時(shí)間實(shí)習(xí)單位:xxx監(jiān)理工程有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx-x-x至xxxx-x-x二、實(shí)習(xí)內(nèi)容一)、模板工程對(duì)模板及支撐系統(tǒng)應(yīng)掌握下述原則:a、保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性;b、具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆砼的自重和側(cè)壓力,以及在施工過程中
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